8º Ano "Vespertino" - 2020 (ARQUIVO)

Bom Dia!   Caros alunos vamos iniciar mais um dia da aula online. Que esse dia  seja repleto de  paz para todos e que conscientizamos de mossas  responsabilidades e deveres. Essa aula  é composta  de textos que deverão ser lidos com atenção  e atividades que deverão ser realizadas para fixação dos conteúdos postados. Ori entações   👇 1 - leiam todos os  textos com atenção. 2 - Assistem os vídeos. 3 -  Se houver dúvida esclareça com o professor no seu grupo de estudo. 4 - Faça o cabeçalho das suas atividade com o nome completo, série, data e tema da aula. 5 -  Copie e responda as atividade. 6 -  Observe se a foto ficou  legível,  se tem   como amplia-la e ler para depois enviá-la Vamos inciar nossa aula   suplicando a  misericórdia  de Deus  pelas nossos  vidas  e pedindo  que nos ilumine  nesse dia  Oração " Pai nosso que estais nos céus Santificado seja o vosso ...

  "Educar é semear com sabedoria e colher com paciência." (Augusto Cury)   O conhecimento está nos esperando, queridos alunos.  Sejam bem-vindos à nossa aula on-line! Os conteúdos de hoje são: acerte o copo e cada um no seu quadrado.  Assistam e acompanhem comigo! Vídeo-aula com a explicação dos conteúdos, disponível em:   https://youtu.be/8dJ4BxpRwFM Não se esqueçam de mandar as fotos ou vídeos das atividades propostas para o meu privado (Whatsapp). Uma excelente aula a todos!

     ESTAMOS JUNTOS EM MAIS UM DIA DE AULA E ESTAREMOS ASSIM, ON-LINE, ATÉ O FINAL DO ANO, PORTANTO LEVAREMOS ESSAS ATIVIDADES A SÉRIO E COM RESPONSABILIDADE.      Essa semana daremos continuação ao conteúdo da semana passada. Folclore brasileiro, lembrando que é comemorado no dia 24/08.      Conheçam alguns personagens que fazem parte do nosso folclore. O Saci-Pererê Cuca Curupira Lobisomem Mula sem cabeça Boto Negrinho do Pastoreio Agora que você sabe o nome de alguns desses personagens pesquise sobre um deles. Copie o que você achou em seu caderno e faça a  imagem dele

  Bom Dia!   Caros alunos vamos iniciar mais um dia da aula online. Que esse dia  seja repleto de  paz para todos e que conscientizamos de mossas  responsabilidades e deveres. Essa aula  é composta  de textos que deverão ser lidos com atenção  e atividades que deverão ser realizadas para fixação dos conteúdos postados.  Ori entações           👇 1 - leiam todos os  textos com atenção. 2 - Assistem os vídeos. 3 -  Se houver dúvida esclareça com o professor no seu grupo de estudo. 4 -  Faça o cabeçalho das suas atividade com o nome completo, série, data e tema da aula. 5 -   Copie e responda as atividade. 6 -  Observe se a foto ficou  legível,  se tem   como amplia-la e ler para depois enviá-la. Correção dos exercícios do dia 19/08 1- na pagina 108 leva em consideração os critérios culturais e socioeconômicos, Já na regionalização em América do norte, central e sul ...

  Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:__________________________________________Série: 8º ano B Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                           Data: 26/08/2020 Conteúdo: Adjectives É para copiar no caderno o que está destacado de verde. Adjectives – Adjetivos -  Explicação As palavras classificadas como adjetivos (adjectives) têm como finalidade qualificar, modificar e/ou definir um substantivo ou um pronome. Palavras como “empty” (vazio), “quicky” (rápido), “honest” (honesto), “attrative” (atraente) e “cold” (frio) são alguns exemplos de adjetivos. Na língua inglesa, os adjetivos possuem algumas características quanto a posição ocupada na frase e quanto ao gênero e número, diferentes da língua portuguesa, são elas: ·          Os adjetivos são colocados antes dos substantivos que irã...

  Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:__________________________________________Série: 8º ano B Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                                   Data: 19/08/2020 Conteúdo: Comparative Adjectives – Atividade de fixação CORREÇÃO DAS ATIVIDADES ATIVIDADES ( Leia a tabela que está na última página para responder a questão nº 01) 01.                Leia o texto acima e copie todos os adjetivos curtos que estão no comparativo de superioridade:             R: Taller, shorter, older, younger, fatter, thinner, stronger e weaker. 02.                  Traduza as sentenças abaixo: a)    T...

   Bom dia!   Leiam as instruções abaixo com atenção. Ø   Façam o cabeçalho e colocando o nome de maneira legível, no início da atividade. Ø Depois que fizerem os exercícios preencham o cabeçalho e postam no grupo, para maior segurança. Para preencher copie e coloque os dados e envie novamente. Ø   Assistam a vídeo aula antes de iniciar a leitura do texto e exercícios. Ø   Copie os exercícios. Ø   Procurem resolver os exercícios até as 15h, para ganhar o visto de caneta  preta. Ø   Escreva de maneira legível, para que eu possa fazer um trabalho melhor. Ø   Mandem as atividades depois de prontas no privado obedecendo aos horários de vistos. Ø   Para quem não enviou poderá enviar até às 17h00min, para ganhar os visto de caneta  vermelha. Ø   Às dúvidas podem ser enviadas no grupo ou    no privado. Ø  Estamos trabalhando com o Livro Didático: Ø A conquista da Matemática ; Editora FTD ;  José Ruy Giovanni J...

  Sejam bem vindos queridos alunos iniciemos mais um dia com muito amor e carinho. Continuaremos com nossas aulas online, pois estamos vivendo um momento muito difícil, mas juntos com fé e esperança venceremos essa luta. Hoje estaremos com o final do livro: Pretinha, eu?  Nesse livro, até o momento, vimos a dificuldade de uma aluna negra ao ingressar em um colégio de elite e discriminação racial que eles sofrem. Bel a nossa aluna narradora também vem de uma descendência negra, e vive um momento de dúvidas e medo...  RESPONDA: 1- Como Vânia e Bel conseguem driblar o preconceito? 2- Carminha e sua turma pararam com a implicância? 3- Conte resumidamente o final do livro.

  Bom dia! Caros alunos, como vocês já foram orientados hoje teremos aulas de gramática e livro literário,portanto fiquem atentos as orientações para hoje,leiam com atenção os enunciados antes de cada atividade e sobretudo enviem as tarefas com cabeçalho completo e letra legível!  Orientações 1 - Assista ao vídeo. 2 - Copie o conceito  sobre Regência verbal. 3 - Faça tudo com empenho e enviem no particular do professor da referente disciplina. 4 - Tire as dúvidas no grupo,pois, a sua dúvida sua pode ser também a de seu colega. 5 - As correções das atividades serão postadas na semana seguinte nos grupos, ok?                                                         https://youtu.be/271ey1uaP5c Gramática Regência verbal            A regência entre os termos que compõem as orações ocorre qu...