Data: 25/06/2020 - Professora: Astrid Lara - Disciplina: Ensino Religioso - Conteúdo: texto um pai trata dez filhos, dez filhos não trata um pai.

Bom Dia! caros alunos vamos iniciar mais um dia da aula online. Que esse dia  seja repleto de  paz para todos e que conscientizamos de nossas  responsabilidades e deveres. Essa aula  é composta  de textos que deverão ser lidos com atenção , videos que deverão ser assistidos e atividades que deverão ser realizadas para fixação dos conteúdos postados. 

Regras a serem cumpridas

1- leiam todos os  textos com atenção.
2-Assistem os vídeos.
3- Se houver dúvida esclareça com o professor.
4- Faça o cabeçalho das suas atividades com o nome completo, série, data e tema da aula.
5- Copie e responda as atividades.
6- Observe se a foto ficou legível, se tem como amplia-la e ler para depois enviá-la

Hoje é nosso ltimo dia de aula, quero agradecer a todos vocês que participaram com com responsabilidade durante todos esses dias de aula 0n-line.  Que venha as férias  e que descanse e aproveite. 

Vamos iniciar a nossa aula com a presença do Espirito Santo fazendo nossa oração

Pai nosso que estais nos céus

Santificado seja o vosso nome

Venha a nós o vosso reino

Seja feita a vossa vontade

Assim na terra como no céu

O pão nosso de cada dia nos dai hoje

Perdoai as nossa ofensas

Assim como nós perdoamos

A quem nos tem ofendido

E não nos deixeis cair em tentação

Mas livrai-nos do mal, amém


Texto 

A MESA DO VELHO AVÔ

            Um frágil e velho homem foi viver com seu filho, nora e neto de quatro anos. As mãos do velho homem tremiam, sua vista era embaralhada e seu passo hesitante. A família comeu junto à mesa, mas, as mãos trêmulas do avô ancião e sua visão falhando tornou difícil o ato de comer. Ervilhas rolavam da colher dele para o chão. Quando ele pegava o seu copo, o leite derramava na toalha. A bagunça irritou fortemente seu filho e nora

             - Nós temos que fazer algo a respeito do vovô, disse o filho. Já tivemos bastante leite derramado, muita comida no chão e sempre o ouvimos comer ruidosamente.

              Assim, o marido e a esposa prepararam uma pequena mesa num canto da sala. Lá, o ancião comia sozinho, enquanto o resto da família desfrutava o jantar. Desde que o avô tinha quebrado uns pratos, a comida dele ficou sendo servida numa tigela de madeira. Quando a família olhava de relance na direção do vovô, às vezes percebia lágrimas em seus olhos por estar só. Ainda assim, as únicas palavras que o casal tinha para ele eram advertências quando ele derrubava um garfo ou derramava comida. O neto assistia tudo em silêncio.

 Uma noite, antes da ceia, o pai notou que seu filho estava brincando no chão com sucatas de madeira. Ele perguntou docemente para a criança:

               - O que você está fazendo?

               Da mesma forma dócil o menino respondeu:

            - Estou fazendo uma pequena tigela para você e mamãe comerem sua comida quando eu crescer, e continuou a trabalhar.

              As palavras do menino golpearam os pais, que ficaram mudos. Então, lágrimas começaram a fluir em suas faces. Entretanto, nenhuma palavra foi dita e ambos souberam o que deveria ser feito.

              Naquela noite, o marido pegou a mão do vovô e, com suavidade, conduziu-o à mesa familiar. Pelo resto dos seus dias de vida, o vovô comeu sempre com a família. E por alguma razão, nem o marido nem a esposa pareciam se preocupar mais quando um garfo era derrubado, ou leite derramado, ou que a toalha da mesa tinha ficado suja.

              As crianças são notavelmente perceptivas. Os olhos delas sempre observam, suas orelhas sempre escutam, e suas mentes sempre processam mensagens que elas absorvem. Se elas nos vêem pacientemente providenciar uma atmosfera feliz em nossa casa, para nossos familiares, elas imitarão aquela atitude pelo resto de suas vidas. E os pais sábios percebem isso diariamente, que o alicerce está sendo construído para o futuro da criança.

VÍDEO- COURO DE BOI

https://www.youtube.com/watch?v=v7hrWz-_12g

Exercícios

1ª) Qual o fato que dá início a narrativa?

2ª) Quais eram as características do vovô com as quais sua família se irritava?

3ª) Retire exemplos de atitudes no texto que o vovô fazia e irritava seu filho.

4ª) O que motivou o filho a tomar uma providência definitiva a respeito do seu pai?

5ª) O que a família do vovô decidiu fazer para não se repetir as situações vivenciadas na hora do almoço?

6ª) O que a criança estava fazendo que chamou atenção do pai? O que a criança falou que deixou o pai triste?

7ª) Em sua opinião, por que o pai ficou abalado com a resposta do filho? Justifique sua resposta

8ª) Qual a relação do texto com o Vídeo?

9ª) O que mudou na rotina do vovô após a o diálogo com o filho? O que levou os pais a tratarem o velhinho com respeito e amor?

10ª) A finalidade do texto é

(A) informar.

(B) criticar.

(C) conscientizar.

(D) denunciar.