Data: 04/05/2020 - Professora: Adriana Costa- Disciplina: Língua Portuguesa - Conteúdo: Interpretação texto, Verbos e perífrases verbais, produção de texto: gênero poema

 BOM DIA!! ESTAMOS AQUI PRA MAIS UMA SEMANA DE AULAS... ESPERO ENCONTRAR TODOS MUITO BEM E ANIMADOS. LEMBRANDO QUE AS ATIVIDADES SERÃO POSTADAS NO WHATSAPP, com letra legível e cabeçalho, 
     
      LEIA O TEXTO A SEGUIR E FAÇA O QUE SE PEDE.


a) Como a anáfora se manifesta no poema" palavras de amor"?
b) Que efeito o uso dessa figura de linguagem produz no poema?

Após o término das atividades de interpretação de texto faremos agora, a gramática. Relacionada a verbo e perífrase verbal.



Lembrando da anotação da aula anterior sobre poema, chegou a nossa hora de produzir um SONETO ( Tipo de poema que apresenta forma fixa, sua estrutura não sofre alteração, sendo composta por quatro estrofes — as duas primeiras são constituídas por quatro versos cada uma, os quartetos, e as duas últimas, de três versos cada uma, os tercetos. ).



1- Pense em alguns temas: família , escola, ou estudo…

2-Faça uma lista de palavras, frases ou expressões que o tema escolhido lhe traz a mente.

3- Observe a estrutura do gênero poema/soneto.

4- Crie imagens poéticas usando as figuras de linguagem que você conhece, comparação, personificação , metáfora…

5 – Seja poético

6- Após a produção, leia, revise, veja se obedeceu à solicitação da proposta, faça as alterações necessárias, passe a limpo numa folha com cabeçalho e entregue ao seu professor.

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Data: 25/11/2020 – Professora: Nilda Rodrigues dos Santos Lima - Disciplina: Língua Inglesa – Conteúdo: Correção das Atividades do dia 25.11.2020.

  Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:__________________________________________Série: 8º ano B Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                                    Data: 25/11/2020 Conteúdo: Relative Pronouns   -   Atividade de fixação   CORREÇÃO DAS ATIVIDADES 01.     Decide if the following sentences are true (T) or false (F) according to the text. (Decida se as seguintes sentenças são verdadeiras (T) ou falsas (F) de acordo com o texto.) a) ( F ) “District 9” is a comedy. – “Distrito 9 ”é uma comédia b) ( T ) “District 9” was inspired by events that took place in Cape Town during the Apartheid era. _ “Distrito 9” foi inspirado em eventos que aconteceram na Cidade do Cabo durante a era do Apartheid. _ c) ( T ) Na frase “Inspired by events that took place in District Six in Cape Town”, a palavra THAT se refere à palavra EVENTS e é um pronome relativo. - Na frase “Inspirado em acontecimentos ocorridos no Distrito Seis da Cidade do Cabo”, a palavra que se
Leia mais

Data: 21/10/2020 – Professora: Nilda Rodrigues dos Santos Lima - Disciplina: Língua Inglesa – Conteúdo: Correção das Atividades do Prefixes and suffixes.

   Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:__________________________________________Série: 8º ano B Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                                 Data: 21/10/2020 Conteúdo:  Prefixes and suffixes Prefixes and suffixes PREFIX  MEANING EXAMPLE  SUFFIX   MEANING  EXAMPLE UN not, reversal of uncover -ED in the past; quality, state; Walked I am bored. RE again; back review -ING doing something; quality, state Walking The film is boring. PRE before preschool -ER / - OR one who; action; compares Teacher Dishonor bigger MIS wrong mistaken -ABLE / - IBLE able to be reversible OVER too much oversleep -FUL full at careful DIS Not; opposite of dishonest -LESS without careless   Let’s do some activities!   01.      Leia a tabela e copie  todos os exemplos de formação de palavras. a)     Prefixes uncover review   b)     Suffixes walked I am bored.   02. Explique o processo de formação das palavras  ENDLESS  e  REDISCOVER  e, em seguida, identifique o significado do prefixo
Leia mais

Data:27/11/2020 - Professora: Gilda Mendes - Disciplina: História - Conteúdo: Revolta dos Malês

Imagem
  Bom dia, queridos alunos! Chegamos a nossa última aula online, hoje estudaremos a Revolta dos Malês, ocorrida na Bahia - Salvador no período regencial.  REVOLTA DOS MALÊS Revolta dos Malês é conhecida por ter sido a maior revolta de escravos da história brasileira, mobilizando 600 africanos escravizados que lutaram pela sua liberdade. A  escravidão  foi uma instituição que existiu no Brasil durante mais de 300 anos, e  indígenas ,  africanos  e seus descendentes foram escravizados ao longo desse período. A história da escravização é também a história das  fugas , das  lutas , isto é, da  resistência  em geral daqueles que foram escravizados. O Brasil foi o país que recebeu o maior número de africanos escravizados:  quase cinco milhões . Isso significa que, ao longo dos séculos, a resistência contra a escravidão manifestou-se de diversas maneiras, e locais como o  Quilombo dos Palmares  foram transformados em um dos grandes símbolos de luta. As revoltas de escravos também foram uma da
Leia mais