Data: 29/04/2020 – Professora: Nilda Rodrigues dos Santos Lima - Disciplina: Língua Inglesa - Conteúdo: Correção das atividades do dia 15/04/2020.


Escola Municipal Ayrton Senna da Silva
Nome:___________________________________________ Série: 8º ano B
Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                                       Data: 15/04/2020
Conteúdo: Future with will / Clothes

CORREÇÃO DAS ATIVIDADES

01. Complete as frases abaixo com o futuro simples dos verbos principais entre parênteses:
a) We will meet you by the lake. (to meet)
b) He will move to the country in November. (to move)
c) You will find  the book which you need. (to find)
d) They will arrive tomorrow morning. (to arrive) - forma abreviada
e) She will help  me with the English (to help)
02. Coloque as frases abaixo na forma negativa:

a) They will see the movie next week.
 They will not see the movie next week.
b) He will play soccer tomorrow.
 He will not play soccer.
c) We will travel well the job.
We will not travel well the job.
d) You will go to the movies next Monday.
You will not go to the movies next Monday.
03. Coloque as frases abaixo na forma interrogativa:
a) They will see the movie next week.
 Will they  see the movie next week?
b) He will play soccer tomorrow.
Will he play soccer tomorrow?
c) I will travel next week.
Will I travel next week?
d) She  will read a book tomorrow.
Will she read a book tomorrow?
Clothes – (roupas)
04. Traduzas as clothes abaixo:
Dress - vestido                                                         shirt – camisa         
Socks  - meias                                                          pants - calça
 skirt -  saia                                                              T-shirt - camiseta
coat -  casaco                                                           blouse­­­­­  - blusa


Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Data: 25/11/2020 – Professora: Nilda Rodrigues dos Santos Lima - Disciplina: Língua Inglesa – Conteúdo: Correção das Atividades do dia 25.11.2020.

  Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:__________________________________________Série: 8º ano B Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                                    Data: 25/11/2020 Conteúdo: Relative Pronouns   -   Atividade de fixação   CORREÇÃO DAS ATIVIDADES 01.     Decide if the following sentences are true (T) or false (F) according to the text. (Decida se as seguintes sentenças são verdadeiras (T) ou falsas (F) de acordo com o texto.) a) ( F ) “District 9” is a comedy. – “Distrito 9 ”é uma comédia b) ( T ) “District 9” was inspired by events that took place in Cape Town during the Apartheid era. _ “Distrito 9” foi inspirado em eventos que aconteceram na Cidade do Cabo durante a era do Apartheid. _ c) ( T ) Na frase “Inspired by events that took place in District Six in Cape Town”, a palavra THAT se refere à palavra EVENTS e é um pronome relativo. - Na frase “Inspirado em acontecimentos ocorridos no Distrito Seis da Cidade do Cabo”, a palavra que se
Leia mais

Data: 21/10/2020 – Professora: Nilda Rodrigues dos Santos Lima - Disciplina: Língua Inglesa – Conteúdo: Correção das Atividades do Prefixes and suffixes.

   Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:__________________________________________Série: 8º ano B Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                                 Data: 21/10/2020 Conteúdo:  Prefixes and suffixes Prefixes and suffixes PREFIX  MEANING EXAMPLE  SUFFIX   MEANING  EXAMPLE UN not, reversal of uncover -ED in the past; quality, state; Walked I am bored. RE again; back review -ING doing something; quality, state Walking The film is boring. PRE before preschool -ER / - OR one who; action; compares Teacher Dishonor bigger MIS wrong mistaken -ABLE / - IBLE able to be reversible OVER too much oversleep -FUL full at careful DIS Not; opposite of dishonest -LESS without careless   Let’s do some activities!   01.      Leia a tabela e copie  todos os exemplos de formação de palavras. a)     Prefixes uncover review   b)     Suffixes walked I am bored.   02. Explique o processo de formação das palavras  ENDLESS  e  REDISCOVER  e, em seguida, identifique o significado do prefixo
Leia mais

Data:27/11/2020 - Professora: Gilda Mendes - Disciplina: História - Conteúdo: Revolta dos Malês

Imagem
  Bom dia, queridos alunos! Chegamos a nossa última aula online, hoje estudaremos a Revolta dos Malês, ocorrida na Bahia - Salvador no período regencial.  REVOLTA DOS MALÊS Revolta dos Malês é conhecida por ter sido a maior revolta de escravos da história brasileira, mobilizando 600 africanos escravizados que lutaram pela sua liberdade. A  escravidão  foi uma instituição que existiu no Brasil durante mais de 300 anos, e  indígenas ,  africanos  e seus descendentes foram escravizados ao longo desse período. A história da escravização é também a história das  fugas , das  lutas , isto é, da  resistência  em geral daqueles que foram escravizados. O Brasil foi o país que recebeu o maior número de africanos escravizados:  quase cinco milhões . Isso significa que, ao longo dos séculos, a resistência contra a escravidão manifestou-se de diversas maneiras, e locais como o  Quilombo dos Palmares  foram transformados em um dos grandes símbolos de luta. As revoltas de escravos também foram uma da
Leia mais