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DATA: 09/09/2020 - Professora: Astrid Lara - Disciplina: Geografia - Conteúdo: Atividades Diagnósticas

  B om Dia!   Caros alunos vamos iniciar mais um dia da aula online. Que esse dia  seja repleto de  paz para todos e que conscientizamos de nossas  responsabilidades e deveres. Hoje nós teremos uma diagnóstica. Vamos verificar o que aprendemos. 1 -  Faça o cabeçalho das suas atividade com o nome completo, série, data e tema da aula. 2 -  Copie e responda as atividade. 3 -  Observe se a foto ficou  legível,  se tem   como amplia-la e ler para depois enviá-la.        De acordo com os  conteúdos  que  estudamos   copie e responda no caderno os  exercícios  abaixo envie e fala em  áudio  as questões que você respondeu. Pode pesquisar no caderno Atividades Diagnósticas 1-Qual é a porcentagem da população mundial que vivem nos países desenvolvidos? A(   )17% B(   )2% C(   )10% D(   )25%   2-O que significa FMI? A(   ) Fundo M...

Data: 09/09/2020 – Professora: Nilda Rodrigues dos Santos Lima - Disciplina: Língua Inglesa – Conteúdo: Correção das atividades do dia 02/09/2020.

  Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:__________________________________________Série: 8º ano B Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                            Data: 02/09/2020 Conteúdo: Interpretação textual CORREÇÃO DAS ATIVIDADES 01.     Leia o texto acima e traduza-o. Tradução do texto ESTRESSE HÍDRICO E ESCASSEZ DE ÁGUA A falta desse recurso, vital para a sobrevivência humana, animal e vegetal, atinge mais de 40% da população mundial e, de acordo com o Fórum Econômico Mundial, a agricultura responde por mais de 70% da água utilizada nos países mais áridos do planeta. O uso responsável dos recursos hidrológicos melhorará a produção de alimentos e energia, além de proteger a biodiversidade de nossos ecossistemas aquáticos e nos ajudar a reduzir as mudanças climáticas.   02.     Answer these quest...

Data: 09/09/2020 – Professora: Nilda Rodrigues dos Santos Lima - Disciplina: Língua Inglesa – Conteúdo: Superlative Adjectives.

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   Escola Municipal Ayrton Senna da Silva Nome:__________________________________________Série: 8º ano B Profª: Nilda Rodrigues dos S. Lima                                 Data: 09/09/2020 Conteúdo: Superlative Adjectives   Superlative Adjectives – Adjetivos no superlativo –  Explicação Dando continuidade aos nossos estudos sobre os adjetivos, nesta aula iremos trabalhar o superlativo. Nas aulas  anteriores, aprendemos  os adjetivos  no comparativos  e uma lista de adjetivos a compreensão deles é fundamental para o estudo superlativo. Vale a pena relembrar que é de suma importância compreender a diferença entre os adjetivos comparativos e os adjetivos superlativos para obter  um bom desempenho nas atividades. Então vamos a explicação sobre os  Superlative Adjec...

REANP de Matemática -08/09/2020 - Professor: Maria Batista de Magalhães Souza - Disciplina: Matemática - Conteúdo: O uso de letras para representar números.

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  Bom Dia!     Leiam as instruções abaixo com atenção. Ø   Façam o cabeçalho e colocando o nome de maneira legível, no início da atividade. Ø Depois que fizerem os exercícios preencham o cabeçalho e postam no grupo, para maior segurança. Para preencher copie e coloque os dados e envie novamente. Ø   Assistam a vídeo aula antes de iniciar a leitura do texto e exercícios. Ø   Copie os exercícios. Ø   Procurem resolver os exercícios até as 15h, para ganhar o visto de caneta  preta. Ø   Escreva de maneira legível, para que eu possa fazer um trabalho melhor. Ø   Mandem as atividades depois de prontas no privado obedecendo aos horários de vistos. Ø   Para quem não enviou poderá enviar até às 17h00min, para ganhar os visto de caneta  vermelha. Ø   Às dúvidas podem ser enviadas no grupo ou    no privado. Ø  Estamos trabalhando com o Livro Didático: Ø A conquista da Matemática ; Editora FTD ;  José Ruy Giovanni ...

Data: 04/09/2020 - Professor: Reges Vieira Gomes - Disciplina: Ciências da Natureza - Conteúdo: Aparelho reprodutor masculino

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                                                                               ORIENTAÇÕES * FAZER O CABEÇALHO COMPLETO! ESCOLA MUNICIPAL AYRTON SENNA DA SILVA ALUNO(A): ____________        SÉRIE: 8 ANO  TURMA: "B" DATA: 04/09/2020                      TAREFA 5 - CIÊNCIAS DA NATUREZA * COPIAR O TEXTO E AS QUESTÕES COM CANETA AZUL OU PRETA; RESPOSTAS ESCRITAS A LÁPIS * NÃO PRECISA DE PRESSA. LETRA LEGÍVEL, BEM FEITA E MATERIAL ORGANIZADO TAMBÉM SÃO PARTES DA AVALIAÇÃO. *    O TEXTO EXPLICATIVO PRECISA SER COPIADO. * DÚVIDAS E QUESTIONAMENTOS SOMENTE NO GRUPO DA SALA. NÃO RESPONDO NO PARTICULAR. * PARA SER CONSIDERADO FEITA A TAREFA, DEVERÁ ESTAR ESC...

Data: 04/09/2020 - Professora: Gilda Mendes - Disciplina: História - Conteúdo: Insurreição Pernambucana(Trabalho)

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  Bom dia, queridos alunos! Estudaremos hoje a INSURREIÇÃO(REVOLUÇÃO) PERNAMBUCANA DE 1817, querendo sua liberdade, prestem atenção no vídeo leiam os textos com atenção. REVOLUÇÃO PERNAMBUCANA https://youtu.be/vSVmxNRtt_U A   Revolução Pernambucana   de 1817 foi um movimento que aconteceu na Capitania de   Pernambuco   durante o   período colonial .  Esse movimento de caráter   separatista   e   republicano  manifestou a insatisfação local com o controle de Portugal sobre a região e com as desigualdades sociais existentes. O acontecimento da Revolução Pernambucana estava diretamente relacionado com os desdobramentos da   transferência da Corte portuguesa   para o Brasil. Antecedentes Semelhantemente à  Inconfidência Mineira  e à  Conjuração Baiana , a Revolução Pernambucana teve caráter separatista e defendia o sistema republicano. No entanto, essa revolta foi o único movimento dos três que conseguiu  s...